Vill ni utveckla er
utemiljö under 2026? Det finns pengar att söka. Naturskolan håller en
kort information kring hur ansökan till Gröna skolgårdar går till, vad
ni behöver tänka på och vad ni kan få hjälp med. Tänk på att
Naturskolan kan stötta er innan ni gör en ansökan till Gröna
skolgårdar. Vi kan hålla en workshops för att göra elever och barn
delaktiga, handleda pedagoger genom hela processen från idéstadium till
genomförande.
Som vanligt är det kostnadsfritt att delta för alla skolor och förskolor i Lunds kommun. Hoppas vi ses!
Framtidstro mellan bokhyllorna
För att sprida förskolor och skolors hållbarhetsarbete ordnar Naturskolan en utställning på
Stadsbiblioteket under Hållbarhetsveckan den 13 – 18 april. Välkommen att del av utställningen under veckan!
Inblick i vår verksamhet
Friluftsdag i skogen vid Hasslemölla
En dag i april genomförde Flygelskolan en friluftsdag vid
Hasslemölla, eleverna fick åka en beställd buss från Lund. Bussen stannade
precis utanför boningshuset vid den gamla gården Hasslemölla. Naturskolans
personal mötte dem vid den nyanlagda samlingsplatsen intill gården. De två
klasserna fick följa med på en kortare promenad längs den blå slingan till en
glänta i tallskogen. I den mjuka mossan bland liggande träd och buskar intog
eleverna sin medhavda fika. Därefter delades klasserna i tre grupper. Varje grupp fick besöka tre
stationer. Naturskolan ansvarade för kojbyggarstationen, idrottsläraren för
motorikbana och en tredje lärare ansvarade för en station med kreativt skapande
med naturmaterial. Innan friluftsdagen genomfördes ett gemensamt
planeringstillfälle där Naturskolan deltog. Vill du också ha hjälp med en
friluftsdag, hör av dig till naturskolan@lund.se
Naturskolan 40 år
Gratis undervisningsmaterial
Visst blir man sugen på att arbeta utomhus nu när våren är här och
solen tittar fram? Upplever du att du saknar material för att göra det? Ta då chansen och anmäl dig till att få en låda med undervisningsmaterial för
att komma i gång med arbetet utomhus. Det är ett basmaterial som går att använda
till olika aktiviteter och i olika ämnen. Vill du ha ytterligare inspiration och hjälp kan vi komma och
genomföra någon aktivitet tillsammans med din klass/grupp där vi använder
materialet i lådan. Anmäl ditt intresse på naturskolan@lund.se
Snällposten 1986-04-08.
Naturskolan 40 år
En ambulerande naturskola
När Naturskolan i Lund bildades var upplägget med ambulerande pedagoger ganska unikt. Tanken var att verksamheten skulle bedrivas i skolornas närmiljö. Det innebar att studier av miljön kunde ske i en för eleverna välbekant omgivning, att möjligheterna till kontinuerliga studier av ett område eller olika företeelser blev större, samt att verksamheten blev både mindre schemakrävande och billigare eftersom bussresor inte behövdes.
Jämfört med en traditionell naturskola, som ofta är knuten till en fast plats dit skolklasser reser för tematiska heldags- eller flerdagsbesök, innebar Naturskolan i Lunds ambulerande arbetssätt ett tydligt skifte i perspektiv.
Naturskolan 40 år
Naturskoleminnen från Christina Persson
Christina Persson jobbar som rektor på Idalaskolan. Vi har frågat henne om några minnen från Naturskolan genom åren. Hur minns du Naturskolan från din första tid på Lunds kommun? Jag har arbetat i Lunds kommun i drygt 20 år, och den första
kontakten jag minns med Naturskolan var när de kom ut för att utbilda oss
pedagoger i hur vi kan lära eleverna om människans miljöpåverkan. Det var ett
hands-on-tillfälle som var mycket inspirerande och konkret, där vi själva fick
prova och utforska. Det skapade både nyfikenhet och en känsla av att
undervisning kan vara både lustfylld och lärorik på samma gång. Finns det något innehåll som du har använt i din egen
undervisning? Under den tiden jag arbetade som pedagog fanns det alltid innehåll
från Naturskolan som jag använde tillsammans med eleverna. Det inspirerar att
få lära av expertis som arbetar aktivt och praktiskt i sitt lärande. Jag
upplevde att det gav både mig och eleverna nya perspektiv, och det var lätt att
ta med sig idéer direkt in i klassrummet och omsätta dem i undervisningen. Kan du ge exempel på något som har gett ringar på vattnet hos dina
medarbetare efter en insats från Naturskolan? På Idalaskolan har vi en torräng som vi värnar om. Naturskolan har
varit mycket inspirerande i hur vi kan bevara den och samtidigt använda den som
en pedagogisk resurs i undervisningen. Det har verkligen gett ringar på
vattnet, där fler medarbetare har börjat se möjligheterna i att använda vår
närmiljö som en naturlig del av lärandet. Det har bidragit till både ökat
engagemang och nya arbetssätt.
Mer friluftsliv i skolan
Är du lärare eller pedagog inom grundskola,
förskoleklass eller fritids? Vill du ge fler möjligheter för lärande utomhus
och testa fiske som en del av skoldagen? Är du nyfiken på hur friluftsliv kan
stärka undervisningen? Då är fortbildningen Mer Friluftsliv i Skolan något
för dig! Under två heldagar får du från erfarna utbildare
verktyg för att integrera friluftsliv i din undervisning, oavsett ämne.
Fortbildningen är helt kostnadsfri och kommer under 2026 genomföras i fem olika
orter runtom hela landet. Läs mer och anmäl dig på:
Anmälan öppen för utbildning i lärande för hållbar utveckling
Anmälan till Skolverkets
ettåriga utbildning inom lärande för hållbar utveckling, som ges vid 8 digitala
utbildningstillfällen
med start i början av september 2026, har nu öppnat och är öppen till 20 maj. Nytt för i
år är att även lärare i fritidshem kan anmäla sig till utbildningen.
Mer information om utbildningen finns på Skolverkets web. Utbildning
lärande inom hållbar utveckling
Lökgrodan (Pelobates fuscus). Foto: Krister Hall
Rödlistade arter i Sverige 2025
Välkända arter som har fått försämrad rödlistestatus är
igelkott och flera arter av ugglor, liksom fiskar som lax,
öring och sill. Däremot lämnar t.ex. utter och havsörn nu
rödlistan. På gruppnivå försämras läget för fåglar och fiskar
jämfört med 2020.
Lökgrodan har mycket begränsad utbredning i Sverige, finns bara i södra och sydvästra Skåne. Arten är nattaktiv och därmed mycket utsatt för trafikdödlighet (Nära hotad, NT). Läs mer på artfakta.se.
Prenumerera på Naturskolans nyhetsbrev: Alla är välkomna att bli prenumeranter. Mejla oss där du anger namn, arbetsplats och ort. Skriv Anmälan nyhetsbrev i ämnesraden.
E-post: naturskolan@lund.se
